Jak korzystać z treści cyfrowych? Konkurs portalu ConsumerClassroom.eu

Co roku portal Consumer Classroom zaprasza młodzież ze szkół ponadpodstawowych w krajach UE do udziału w ogólnoeuropejskim konkursie międzyszkolnym. W tym roku tematem konkursu jest konsumpcja treści cyfrowych.

Treści cyfrowe przenikają dziś wszelkie dziedziny życia. Uczniowie mają łatwy dostęp do bezpłatnych i płatnych produktów online, szczególnie muzyki, filmów, książek elektronicznych oraz gier. Problem bezpieczeństwa podczas użytkowania i kupowania treści cyfrowych obejmuje różnorodne zagadnienia, takie jak ochrona danych osobowych, skutki legalnego i nielegalnego korzystania z tych treści, podatność młodych konsumentów na zagrożenia w sieci.

Jeśli macie pomysł na ciekawy projekt i chcielibyście go zrealizować ze szkołą z innego kraju UE (warunek konieczny), ten konkurs może być dla was początkiem dobrej i twórczej współpracy. Termin nadsyłania projektów na konkurs upływa 24 kwietnia 2015 r.

Nowe scenariusze zajęć z edukacji filmowej

W portalu www.edukacjamedialna.edu.pl, w dziale edukacja filmowa, pojawiło się osiem nowych scenariuszy poświęconych filmowi, przeznaczonych dla uczniów gimnazjum lub szkoły ponad-gimnazjalnej. Fundacja Nowoczesna Polska zaprasza do korzystania z nich na zajęciach.

Dzięki tym zajęciom uczniowie będą mieli okazję spojrzeć na film nie tylko od strony widza, ale także z perspektywy twórcy. W przygotowanych scenariuszach duży nacisk został położony na analizę technicznych kwestii realizacji filmu – ta wiedza umożliwi uczniom krytyczną refleksję nad obrazami filmowymi, z którymi się spotkają.

W Dniu Nauczyciela - oddajemy głos uczniom

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej, powszechnie nazywanego Dniem Nauczyciela wszystkim nauczycielom i edukatorom składamy wielkie podziękowania za trud wkładany w codzienną pracę z uczniami, a także za niepoddawanie się przeciwnościom i wątpliwościom, które na pewno pojawiają się przy okazji wykonywania tego zawodu. 

Zapraszamy na film, który z okazji Światowego Dnia Nauczyciela (5 X) i Dnia Nauczyciela przygotowali uczniowie szkół z różnych części Polski:

Konsultacje społeczne projektu "Szkoła Współpracy"

Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej zapraszają rodziców, uczniów i nauczycieli do wzięcia udziału w ogólnopolskich konsultacjach społecznych realizowanych w ramach projektu „Szkoła Współpracy”, dotyczących propozycji zmian prawnych i organizacyjnych zwiększających współpracę pomiędzy nauczycielami, pracownikami szkoły, rodzicami i uczniami. 

Konsultacje rozpoczną się pod koniec października br. i potrwają do połowy grudnia br. Odbywać będą się w 49 miejscowościach w całej Polsce. Biorąc w nich udział będzie można zgłosić swoje uwagi i pomysły, a tym samym mieć realny wpływ na pozytywną zmianę w polskich szkołach. Zebrane spostrzeżenia zostaną uwzględnione w projekcie zmiany Ustawy o systemie oświaty oraz modelach działania szkół, wzmacniających współpracę.

Wojenne losy polskiego złota w warszawskim NBP

W jaki sposób urzędnikom Banku Polskiego udało się wywieźć 80 ton złota z kraju pogrążonego w wojnie? Którędy biegły trasy ewakuacji? Dlaczego kruszec wywieziono najpierw do Rumunii? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań można znaleźć na nowej wystawie Narodowego Banku Polskiego – „Wojenne losy polskiego złota”.

Na wystawie zorganizowanej w warszawskim oddziale NBP zaprezentowano najważniejsze fakty dotyczące ewakuacji polskich rezerw złota tuż po wybuchu II wojny światowej. Sensacyjna historia, która rozegrała się 75 lat temu, została opowiedziana za pomocą narracji komiksowej. Zabieg ten pozwolił w dynamiczny sposób przedstawić wydarzenia i w atrakcyjnym dla odbiorcy skrócie odtworzyć trasę, którą przemierzyło polskie złoto w czasie wojny. A była to podróż niełatwa i pełna zawirowań.